19 апреля в читальном зале детской библиотеки прошел диспут «Экология личности». В диспуте приняли участие ученики 9 – 11 классов средних школ города и средней школы п. Голынки. На диспуте были подняты ряд проблем волнующих как современную молодежь, так и старшее поколение:
Алкоголизм.
Наркомания.
Честь и достоинство.
Милосердие и сострадание.
Досуг.
Сквернословие.
При обсуждении данных проблем юноши и девушки имели возможность высказать свое мнение, а также услышать мнение специалистов, задать им свои вопросы. А их собеседниками выступили: майор полиции Морозова Елена Викторовна – ст. инспектор по делам несовершеннолетних, Коноводова Татьяна Владимировна – врач-нарколог, настоятель церкви преподобного Авраамия Смоленского отец Ярослав, Валетенкова Полина Игоревна – психолог, начальник отдела культуры Виноградова Валентина Дмитриевна и старший менеджер отдела образования Новикова Татьяна.
По каждой теме представители юного поколения подготовили и показали презентации, высказывая свое мнение по тому или иному вопросу. Обсуждения были активными, где-то даже бурными. Хочется сказать, что какие-то темы вызывали более живой интерес, какие-то менее, но в общей сложности разговор удался. Несмотря на то, что длился он около трех часов, время пролетело незаметно.
Никого не оставил равнодушным видеоролик о милосердии и сострадании «Даже звери спасают друг друга». Решить проблемы прямо сейчас мы вряд ли сумели, но бросить зерно для размышлений в юные головы, и в более опытные, умудренные жизненным опытом смогли, судя по анализу предложенных анкет, дающим оценку диспуту. Нам всем есть над чем подумать, возможно, где-то пересмотреть свои позиции. Главное, что мы сделали попытку услышать и быть услышанными друг другом.
Хочется отметить презентации наших юных участников диспута, которые были сделаны и представлены на достойном уровне. Благодаря им, в наш разговор были внесены яркие краски, побуждающие к активному диалогу.
Спасибо за это ученицам 10-го класса Голынковской школы Шукуровой Екатерине и Сухановой Алине, Синицыной Виктории – 10-а класса и Ковалеровой Дарье 11 класса средней школы №2, Трофименковой Дарье 9-б и Фадеевой Диане 10 класса средней школы №1.
Самая высокая оценка нашей работы – в зале не было равнодушных лиц, и покидая нас обсуждения продолжались, и были предложены новые темы для диспута и некоторые организационные пожелания.