Настройки:
Интервал между буквами (Кернинг):
Руднянское муниципальное бюджетное учреждение Централизованная библиотечная система
Версия для слабовидящих
8 (48141) 4-21-09
- Главная
- Мероприятия и новости
- Мероприятия 2015 г.
- Мероприятия 2016 г.
- Игра - викторина "Жить в согласии с природой" (Детская библиотека)
Мероприятия 2016 г.
Игра - викторина "Жить в согласии с природой" (Детская библиотека)
22.03.2016
«Жить в согласии с природой» – под таким названием 22 марта в детской библиотеке прошла игра – викторина с учениками 3 класса средней школы №1.
Цель мероприятия: расширить кругозор ребят в области экологии, закрепить знания, полученные на уроках природоведения, ознакомить с экологическими проблемами.
Игра – викторина проходила по семи станциям.
На первой станции – «Прогулки на природе», ребята отвечали на вопросы о том, как правильно вести себя в лесу: что можно делать, а что строго запрещено. Вторая станция, «Экологическое ассорти», предлагала детям вопросы экологического характера.
На станции «Цветочная» школьники отгадывали загадки о цветах и растениях, среди которых нужно было выбрать растения и цветы из Красной книги.
Вместе с библиотекарем, Перзашкевич Людмилой Олеговной, на станции «Пернатые», ребята рассуждали о птицах: для чего нужны птицы, какие птицы прилетают в нашу местность, какие занесены в Красную книгу.
С большим интересом третьеклассники слушали рассказ библиотекаря о хищных животных и о тех, за кем они охотятся – на станции «Лапы, уши и хвосты».
Цель мероприятия: расширить кругозор ребят в области экологии, закрепить знания, полученные на уроках природоведения, ознакомить с экологическими проблемами.
Игра – викторина проходила по семи станциям.
На первой станции – «Прогулки на природе», ребята отвечали на вопросы о том, как правильно вести себя в лесу: что можно делать, а что строго запрещено. Вторая станция, «Экологическое ассорти», предлагала детям вопросы экологического характера.
На станции «Цветочная» школьники отгадывали загадки о цветах и растениях, среди которых нужно было выбрать растения и цветы из Красной книги.Вместе с библиотекарем, Перзашкевич Людмилой Олеговной, на станции «Пернатые», ребята рассуждали о птицах: для чего нужны птицы, какие птицы прилетают в нашу местность, какие занесены в Красную книгу.
С большим интересом третьеклассники слушали рассказ библиотекаря о хищных животных и о тех, за кем они охотятся – на станции «Лапы, уши и хвосты».
На шестой станции, «Насекомые в литературе», дети должны были с помощью литературной загадки отгадать насекомое и название книги, в которой шла речь о нём.
Завершилось мероприятие разговором о пользе муравьев.
Проведённая игра – викторина ещё раз напомнила детям, что «Земля – наш общий дом» и охранять, беречь его мы должны все вместе.
Завершилось мероприятие разговором о пользе муравьев.
Проведённая игра – викторина ещё раз напомнила детям, что «Земля – наш общий дом» и охранять, беречь его мы должны все вместе.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
